사회복지사 1급 과정기록 · 문제중심기록 · 제10회 56번 해설
사회복지실천 기록에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
과정기록은 사회복지사와 클라이언트의 상호작용을 대화체로 상세히 담아 실습과 교육 수단으로 유용하지만 시간과 비용이 많이 든다. 제10회 사회복지사 1급 시험 「사회복지실천기술론」 56번 문제입니다. 정답은 ⑤입니다.
- ① 과정기록은 사회복지 실습이나 교육수단으로 유용하다.
- ② 과정기록은 시간과 비용이 너무 많이 소요되어 비효율적이다.
- ③ 이야기체기록은 사회복지사의 재량에 의존하기 때문에 추후에 원하는 정보를 찾기 어렵다.
- ④ 문제중심기록은 기록이 간결하고 통일성이 있어 팀 접근시 활용이 용이하다.
- ⑤ 문제중심기록은 사회복지사와 클라이언트의 상호작용을 구체적으로 기록한다.
정답 ⑤
핵심 해설
과정기록은 사회복지사와 클라이언트의 상호작용을 대화체로 상세히 담아 실습과 교육 수단으로 유용하지만 시간과 비용이 많이 든다. 이야기체기록은 사회복지사의 서술 재량에 의존해 추후 필요한 정보를 찾기 어렵고, 문제중심기록은 문제 목록을 중심으로 간결하고 통일된 형식을 사용해 팀 접근에 유리하다. 다만 사회복지사와 클라이언트의 상호작용을 구체적으로 담아내는 것은 문제중심기록이 아니라 과정기록의 특징이므로 옳지 않은 것은 ⑤다.
이론 근거
사회복지실천 기록방법 분류: 과정기록·이야기체기록·문제중심기록 등으로 기록 형식을 구분하고 각 방식의 장단점을 정리한 사회복지실천 기록론
쉬운 설명
기록에는 여러 방식이 있다. '과정기록'은 대화를 그대로 옮겨 적어서 교육에는 좋지만 시간이 많이 든다. '이야기체기록'은 사회복지사가 자유롭게 서술해서 나중에 원하는 정보를 찾기 어렵다. '문제중심기록'은 문제 목록 위주로 짧고 통일된 형식이라 여러 사람이 같이 보기 좋다. 다만 대화를 구체적으로 그대로 담는 것은 문제중심기록이 아니라 과정기록이 하는 일이다.
용어 설명
- 과정기록
- 사회복지사와 클라이언트의 대화와 상호작용을 시간 순서대로 상세히 기록하는 방식
- 문제중심기록
- 문제 목록을 중심으로 SOAP 등 통일된 형식에 따라 간결하게 기록하는 방식
선택지별 해설
- ① 과정기록은 상호작용을 상세히 담아 교육·훈련 자료로 유용하다는 설명이 옳다.
- ② 과정기록은 상세한 서술 때문에 시간과 비용이 많이 들어 비효율적이라는 설명이 옳다.
- ③ 이야기체기록은 사회복지사의 재량적 서술에 의존해 필요한 정보를 다시 찾기 어렵다는 설명이 옳다.
- ④ 문제중심기록은 문제 목록 중심의 통일된 형식이라 간결하고 팀 접근에 활용하기 쉽다는 설명이 옳다.
- ⑤ 사회복지사와 클라이언트의 상호작용을 구체적으로 담아내는 것은 문제중심기록이 아니라 과정기록의 특징이다.(정답)
암기팁
'대화를 그대로'=과정기록, '문제 목록을 간결하게'=문제중심기록으로 짝지어 기억한다.
출처 · 한국산업인력공단 큐넷 공개 기출문제 제10회 56번. 해설은 풀고패스가 작성했습니다.
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