사회복지사 1급 폐쇄형 집단 · 제13회 43번 해설
초등학교 학교사회복지사가 학교폭력 피해아동의 외상(trauma) 치유를 위한 소집단을 구성할 때, 집단 구조에 관한 설명으로 옳은 것은?
외상 치유를 목적으로 하는 소집단은 아동이 안전하게 참여할 수 있는 방과 후 시간대를 활용하는 것이 적절하다. 제13회 사회복지사 1급 시험 「사회복지실천기술론」 43번 문제입니다. 정답은 ③입니다.
- ① 한 학급 정원 20~30명을 하나의 단위로 운영한다.
- ② 아동의 기능수준을 고려하여 매 회기 3시간으로 운영한다.
- ③ 아동의 참여가 가능한 방과 후에 모임시간을 가진다.
- ④ 아동 행동의 의미 있는 변화를 위해 개방형 집단으로 한다.
- ⑤ 개별아동과의 눈맞춤과 상호작용을 위해 사회복지사는 아동들을 일렬로 앉히고 마주 본다.
정답 ③
핵심 해설
외상 치유를 목적으로 하는 소집단은 아동이 안전하게 참여할 수 있는 방과 후 시간대를 활용하는 것이 적절하다. 20~30명 규모나 3시간의 긴 회기는 외상 치유 소집단의 구조로 과도하고, 외상을 다루는 집단은 신뢰와 안전감 형성을 위해 폐쇄형으로 운영하는 것이 일반적이며, 사회복지사와 아동을 일렬로 앉히는 배치보다 서로 마주 보며 상호작용할 수 있는 원형 배치가 적절하다.
이론 근거
집단 구조화 원칙: 집단의 목적과 대상 특성에 맞춰 크기, 시간, 개방성, 좌석배치를 결정해야 한다는 집단사회복지실천의 일반원리
쉬운 설명
마음의 상처를 다루는 소집단은 학급 전체처럼 크게, 길게 할 것이 아니라 작고 안전하게, 아이들이 올 수 있는 시간에, 얼굴을 마주보는 구조로 운영해야 한다.
용어 설명
- 폐쇄형 집단
- 집단 시작 이후 새로운 성원의 가입 없이 처음 구성원 그대로 종결까지 운영되는 집단
선택지별 해설
- ① 학급 정원 전체를 하나의 단위로 하는 것은 소집단 구조에 맞지 않는다.
- ② 매 회기 3시간은 아동 대상 소집단으로 과도하게 길다.
- ③ 방과 후 아동이 참여 가능한 시간에 모임을 갖는 것은 적절한 집단 구조다.(정답)
- ④ 외상 치유 집단은 신뢰와 안전감을 위해 폐쇄형으로 운영하는 것이 적절하다.
- ⑤ 일렬로 앉히는 배치는 상호작용과 눈맞춤에 불리해 적절하지 않다.
암기팁
외상 다루는 집단은 작게, 안전하게, 폐쇄형, 얼굴 마주보기.
출처 · 한국산업인력공단 큐넷 공개 기출문제 제13회 43번. 해설은 풀고패스가 작성했습니다.
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