사회복지사 1급 이중구속 · 구두점 · 제16회 26번 해설
다음의 사례에 나타난 가족 의사소통 내용은? 아버지는 아들에게 “가족회의에서는 자신의 의견을 소신 있게 밝힐 줄 알아야 한 다.”라고 평소에 강조한다. 그런데 막상 가족회의에서 아들이 자신의 의견을 말하면, “너는 아직 어리니 가만히 있어!”라고 하면서 면박을 준다.
아버지는 평소 소신 있게 의견을 밝히라고 말하면서도, 막상 아들이 의견을 말하면 면박을 준다. 제16회 사회복지사 1급 시험 「사회복지실천기술론」 26번 문제입니다. 정답은 ②입니다.
- ① 구두점
- ② 이중구속
- ③ 피드백
- ④ 역설적 지시
- ⑤ 이중질문
정답 ②
핵심 해설
아버지는 평소 소신 있게 의견을 밝히라고 말하면서도, 막상 아들이 의견을 말하면 면박을 준다. 이는 언어적 메시지(의견을 말해라)와 관계적·비언어적 메시지(말하면 안 된다)가 서로 모순되는데, 아들은 그 모순을 지적하거나 그 상황에서 벗어날 수 없는 구조에 놓여 있다. 이러한 이중의 상반된 메시지가 동시에 주어지고 그중 하나를 선택할 수도, 상황을 벗어날 수도 없는 의사소통 방식을 이중구속이라 한다.
이론 근거
이중구속이론 — G. Bateson 외: 상반된 두 메시지가 동시에 전달되고 그 모순에서 벗어날 수 없을 때 발생하는 의사소통 병리.
쉬운 설명
겉으로 하는 말과 그 말의 태도가 서로 반대인데, 듣는 사람은 어느 쪽을 따라도 혼나는 상황이다. 말을 해도 혼나고 안 해도 혼나는 셈이라 아이는 이러지도 저러지도 못하게 된다.
용어 설명
- 이중구속(double bind)
- 상반된 두 개의 메시지가 동시에 전달되고, 그 모순을 지적하거나 상황을 벗어날 수 없는 의사소통 상태.
- 구두점(punctuation)
- 연속된 상호작용 중 어디를 시작점과 원인으로 보느냐에 대한 각자의 주관적 해석 차이.
선택지별 해설
- ① 구두점은 상호작용의 인과 순서를 누가 시작으로 보느냐에 대한 인식 차이를 뜻하며, 이 사례처럼 상반된 메시지가 동시에 강제되는 상황과는 다르다.
- ② 말과 태도가 모순되고 그 모순에서 벗어날 수 없는 상황이므로 이중구속에 해당한다.(정답)
- ③ 피드백은 상대의 메시지에 대한 반응을 되돌려 주는 것으로, 이 사례의 핵심인 메시지 간 모순과는 다른 개념이다.
- ④ 역설적 지시는 치료자가 의도적으로 증상을 유지하거나 강화하도록 지시하는 개입 기법으로, 사례 속 아버지의 발언은 치료적 개입이 아니다.
- ⑤ 이중질문은 한 번에 두 가지를 동시에 묻는 질문 방식으로, 이 사례의 모순된 메시지 구조와는 다르다.
암기팁
이중구속=말과 태도가 서로 반대, 도망갈 곳이 없다. '말해라'+'말하면 혼난다'가 동시에 오는 그림을 떠올린다.
출처 · 한국산업인력공단 큐넷 공개 기출문제 제16회 26번. 해설은 풀고패스가 작성했습니다.
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