사회복지사 1급 패러다임 · 실천지혜 · 제16회 31번 해설

핵심 해설

사회복지실천지식은 추상성이 가장 높은 패러다임에서부터, 관점, 이론, 모델을 거쳐 구체성이 가장 높은 실천지혜로 구성된다. 패러다임은 세계관 수준의 가장 추상적인 틀이고, 실천지혜는 현장에서 축적된 구체적 경험적 지식이므로 이 순서가 추상성에서 구체성으로 가는 순서다.

이론 근거

실천지식의 구성수준 — B.W. Sheafor & C.R. Horejsi (패러다임 개념은 T.S. Kuhn): 사회복지실천지식은 패러다임-관점-이론-모델-실천지혜의 순으로 추상성에서 구체성으로 위계화된다.

쉬운 설명

지식은 '아주 큰 생각의 틀(패러다임)'에서 시작해 점점 구체적으로 좁혀져 마지막에는 '현장에서 몸으로 익힌 요령(실천지혜)'까지 내려온다고 생각하면 된다.

용어 설명

패러다임

특정 시대·분야에서 공유되는 가장 추상적인 세계관과 인식의 틀.

실천지혜

현장 경험을 통해 축적된 가장 구체적이고 상황 특정적인 실천적 지식.

선택지별 해설

• ① 패러다임-관점-이론-모델-실천지혜 순서는 추상성에서 구체성으로 이어지는 순서와 일치한다.(정답)
• ② 이론과 관점의 순서가 바뀌어 있어 추상성-구체성의 위계와 맞지 않는다.
• ③ 관점이 패러다임보다 앞에 놓여 있어 가장 추상적인 수준이 먼저 온다는 원칙과 어긋난다.
• ④ 실천지혜에서 패러다임 순으로 나열되어 있어 구체성에서 추상성으로 가는 역순이다.
• ⑤ 실천지혜에서 패러다임 순으로 나열되어 있어 구체성에서 추상성으로 가는 역순이며 이론과 모델의 위치도 어긋난다.

암기팁

패-관-이-모-실(패러다임-관점-이론-모델-실천지혜) 순서로 두문자를 외운다. 큰 것에서 작은 것으로.