사회복지사 1급 문화상대주의 · 제17회 7번 해설

핵심 해설

다문화주의는 서로 다른 문화의 고유한 가치를 그 문화의 맥락 안에서 이해해야 한다는 문화상대주의를 전제로 한다. 다문화사회복지실천은 지식과 기술이 함께 중요하며 어느 하나가 우위에 있다고 보지 않고, 소수자의 동화가 아니라 다양성의 인정과 공존을 지향하며, 클라이언트의 문화적 차이를 적극적으로 고려하는 실천이다. 또한 다문화적 역량증진 의무는 한국사회복지사 윤리강령이 아니라 실천 현장의 요구와 전문성 기준에서 강조되는 사항이므로, 옳은 설명은 ①이다.

이론 근거

다문화주의와 문화상대주의 — M. J. Herskovits(문화상대주의); W. Kymlicka(다문화주의): 다문화주의는 서로 다른 문화를 그 문화 고유의 맥락에서 이해해야 한다는 문화상대주의를 기본 전제로 하며, 소수문화의 동화가 아닌 다양성의 인정과 공존을 지향한다.

쉬운 설명

다문화주의는 '내 문화 기준으로 남의 문화를 평가하지 말고, 그 문화가 속한 맥락에서 이해하자'는 문화상대주의와 통한다. 다른 선택지들은 다문화실천의 특징을 반대로 설명하고 있다.

용어 설명

문화상대주의

한 사회의 문화를 그 사회의 맥락과 기준 안에서 이해하고 평가해야 한다는 관점으로, 특정 문화를 절대적 기준으로 삼아 다른 문화를 판단하지 않는 태도

선택지별 해설

• ① 다문화주의는 각 문화를 그 문화의 맥락에서 이해해야 한다는 문화상대주의를 기본 전제로 하므로 옳다.(정답)
• ② 다문화사회복지실천에서는 문화적 지식과 실천기술이 상호보완적으로 함께 중요하며 기술이 지식보다 우월하다고 보지 않으므로 옳지 않다.
• ③ 다문화주의는 소수자의 동화가 아니라 문화적 다양성의 인정과 공존을 지향하므로 옳지 않다.
• ④ 다문화사회복지실천은 클라이언트의 문화적 차이를 적극적으로 고려하는 실천이지 차이를 무시하는 중립적 실천이 아니므로 옳지 않다.
• ⑤ 출제 당시 시행되던 한국사회복지사 윤리강령은 인종·국적 등을 이유로 한 차별금지를 규정했을 뿐, '다문화적 역량 증진'을 사회복지사의 의무로 명시한 조항을 두지 않았으므로 옳지 않다.

암기팁

다문화주의=문화상대주의, 동화(assimilation)와는 반대 개념으로 암기한다.