사회복지사 1급 내적 타당도 · 외부 사건 · 제9회 57번 해설

다음의 조사 연구 설계에서 간과하고 있는 내적 타당도의 저해 요인은? 방과후 프로그램의 담당자는 현재의 수업방식이 아동들의 성적 향상에 효과적인지를 알아보기 위해 프로그램 전ㆍ후의 성적을 측정하였다. 그 결과 아동들의 성적이 향 상되었음을 발견하고, 현재 수업방식이 효과적이라는 결론을 내렸다.

이 설계는 통제집단 없이 같은 집단의 프로그램 전후 성적만 비교했다. 제9회 사회복지사 1급 시험 「사회복지조사론」 57번 문제입니다. 정답은 ②입니다.

  1. 반응성(reactivity)
  2. 외부 사건(history)
  3. 개입 확산(diffusion)
  4. 완충(buffering) 효과
  5. 플라시보(placebo) 효과

정답

핵심 해설

이 설계는 통제집단 없이 같은 집단의 프로그램 전후 성적만 비교했다. 이 경우 프로그램이 진행되는 기간 동안 프로그램과 무관하게 발생한 외부 사건(history)이 성적 향상의 원인이었을 가능성을 배제할 수 없는데, 담당자는 이를 고려하지 않고 곧바로 프로그램의 효과라고 단정했다. 따라서 간과된 내적 타당도 저해 요인은 외부 사건이다.

이론 근거

내적 타당도 저해 요인 — Campbell, D.T. & Stanley, J.C.: 통제집단이 없는 단일집단 전후비교 설계에서는 외부 사건, 성숙 등이 결과를 왜곡할 수 있다는 실험설계론의 분류

쉬운 설명

성적이 오른 이유가 정말 새 수업방식 때문인지, 아니면 그 사이에 다른 계기(다른 보충수업, 시험난이도 변화 등)가 있었는지 구분하지 못했다. 비교할 통제집단이 없어서 프로그램 밖의 사건 때문일 가능성을 놓친 것이다.

용어 설명

내적 타당도
관찰된 결과의 변화가 다른 요인이 아니라 실제로 처치(개입) 때문에 일어났다고 확신할 수 있는 정도
외부 사건(history)
연구 기간 중 개입과 무관하게 발생해 종속변수에 영향을 줄 수 있는 사건

선택지별 해설

  • 반응성은 관찰당하고 있다는 사실을 대상자가 의식해 행동이 달라지는 것으로, 이 사례의 핵심 문제와는 다르므로 옳지 않다.
  • 통제집단 없이 전후 비교만 한 이 설계에서는 프로그램 기간 중 발생한 외부 사건이 성적 향상의 다른 원인일 수 있어 이 요인이 간과되었다.(정답)
  • 개입 확산은 통제집단이 실험집단의 처치 내용을 전달받아 영향을 받는 것으로, 통제집단이 아예 없는 이 설계에는 해당하지 않으므로 옳지 않다.
  • 완충효과는 이 사례에서 다루는 개념이 아니며 통상적인 내적 타당도 저해 요인 목록에 해당하지 않으므로 옳지 않다.
  • 플라시보 효과는 개입을 받는다는 사실 자체에서 오는 기대효과를 말하며, 이 사례가 놓친 문제인 외부 사건과는 다르므로 옳지 않다.

암기팁

통제집단 없는 단순 전후비교 설계에서는 항상 '성숙'과 '외부 사건'을 먼저 의심한다.

출처 · 한국산업인력공단 큐넷 공개 기출문제 제957번. 해설은 풀고패스가 작성했습니다.

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