안전교육 3단계(지식·기능·태도)

안전(보건)교육은 지식교육 → 기능교육 → 태도교육 세 단계로 나뉘고, 이 순서(제1단계 지식, 제2단계 기능, 제3단계 태도)로 진행된다.

지식교육은 안전에 관한 이론과 규정을 알게 하고 이해시키는 첫 단계이다. 근로자가 지켜야 할 규정의 숙지를 위한 교육은 지식교육이다.

기능교육은 제2단계로, 작업 방법을 직접 해 보면서 몸에 익히는 단계이다. 교육대상자가 스스로 행함으로써 습득하게 하는 교육, 같은 것을 반복하여 개인의 시행착오에 의해서만 점차 형성되는 교육은 기능교육이다.

태도교육은 제3단계로, 알고 할 수 있는 것을 실제 작업에서 올바르게 행동하는 습관과 마음가짐으로 굳히는 단계이다. 작업 동작과 표준작업방법의 습관화, 공구·보호구의 취급태도 확립, 점검 요령의 습관화는 태도교육에 해당한다.

태도교육을 통한 안전태도 형성요령은 청취 - 이해·납득 - 모범 - 권장 - 평가로 정리하기도 한다. 금전적 보상은 이 요령에 들어 있지 않다.

안전기술의 교육, 의식교육, 기초교육, 문제해결교육은 세 단계(지식·기능·태도)에 들지 않는다.