사회복지사 1급 인간발달과 사회복지 · 제10회 1번 해설

핵심 해설

인간발달은 수정에서 사망에 이르기까지, 즉 태아기부터 노년기까지 시간의 흐름에 따라 일어나는 신체적ㆍ심리적ㆍ사회적 측면의 모든 변화를 뜻한다. 발달은 유전과 환경의 상호작용으로 이루어지고 개인차가 있으며, 상부에서 하부로ㆍ중심에서 말초로ㆍ단순한 것에서 복잡한 것으로 진행되는 일정한 방향성을 가진다.

이론 근거

성숙이론 — A. Gesell: 발달은 유전에 예정된 순서를 따라 머리에서 다리 쪽으로, 중심에서 말초로 진행하며 그 속도에는 개인차가 있다. 전 생애 발달심리학 — P. B. Baltes: 발달은 특정 시기에 국한되지 않고 태아기부터 노년기까지 전 생애에 걸쳐 이어지는 변화이다.

쉬운 설명

발달은 태어나기 전부터 늙을 때까지 사람이 시간이 지나면서 겪는 모든 변화를 말한다. 자라는 순서는 대체로 비슷하지만 사람마다 속도와 모습은 다르게 나타난다.

선택지별 해설

• ① 문화적ㆍ환경적 요인은 발달에 큰 영향을 미치므로 중요하지 않다는 서술은 옳지 않다.
• ② 발달은 대체로 일정한 방향으로 진행되지만 속도와 양상에는 개인차가 존재하므로 옳지 않다.
• ③ 태아기에서 노년기까지 시간적 흐름에 따라 일어나는 변화라는 서술이 발달의 정의에 부합한다.(정답)
• ④ 특정 단계의 발달은 이전 단계의 발달과업 성취를 토대로 이루어지므로 무관하다는 서술은 옳지 않다.
• ⑤ 발달은 상부에서 하부로, 중심(몸통)에서 말초로, 단순한 것에서 복잡한 것으로 진행되므로 방향이 반대로 서술되어 옳지 않다.

암기팁

발달의 방향성은 '두미(頭尾)-근원(近遠)-세분화' 순서, 즉 머리→발, 중심→말초, 단순→복잡으로 외운다.