사회복지사 1급 실천의 역사와 전문직 · 제10회 26번 해설
사회복지실천의 발달과정을 순서대로 바르게 나열한 것은?
사회복지실천은 우애방문자 활동에 급여가 지급되어 전문화가 시작된 뒤(ㄴ), 개별사회사업·집단사회사업·지역사회조직 등으로 방법론이 분화·발전했고(ㄹ), 이후 진단주의와 기능주의 학파의 접근방법이 통합되었으며(ㄷ), 마지막으로 통합적 접근방법의 필요성이 대두되었다(ㄱ). 순서는 ㄴ→ㄹ→ㄷ… 제10회 사회복지사 1급 시험 「사회복지실천론」 26번 문제입니다. 정답은 ③입니다.
- ㄱ. 통합적 접근방법 필요성 대두
- ㄴ. 우애방문자 활동에 대한 급여 제공
- ㄷ. 진단주의 학파와 기능주의 학파의 접근방법 통합
- ㄹ. 개별사회사업, 집단사회사업, 지역사회조직 방법론으로 분화 및 발전
- ① ㄴ → ㄱ → ㄹ → ㄷ
- ② ㄴ → ㄷ → ㄱ → ㄹ
- ③ ㄴ → ㄹ → ㄷ → ㄱ
- ④ ㄹ → ㄴ → ㄷ → ㄱ
- ⑤ ㄹ → ㄴ → ㄱ → ㄷ
정답 ③
핵심 해설
사회복지실천은 우애방문자 활동에 급여가 지급되어 전문화가 시작된 뒤(ㄴ), 개별사회사업·집단사회사업·지역사회조직 등으로 방법론이 분화·발전했고(ㄹ), 이후 진단주의와 기능주의 학파의 접근방법이 통합되었으며(ㄷ), 마지막으로 통합적 접근방법의 필요성이 대두되었다(ㄱ). 순서는 ㄴ→ㄹ→ㄷ→ㄱ이다.
이론 근거
사회복지실천의 발달과정 — H. H. Perlman, A. Pincus, A. Minahan: 우애방문자의 유급화에 따른 전문화, 개별·집단·지역사회조직으로의 방법론 분화, 진단주의와 기능주의의 절충적 통합, 통합적 접근방법의 대두 순서로 전개되었다
쉬운 설명
자원봉사(우애방문)가 유급 전문직이 되고, 여러 분야로 나뉘어 발전하다가, 나뉜 학파가 다시 합쳐지고, 그 뒤 방법론 자체를 통합하자는 흐름이 나타났다는 시간 순서다.
선택지별 해설
- ① 통합적 접근 대두(ㄱ)가 학파 통합(ㄷ)보다 앞에 놓여 시간 순서가 맞지 않는다.
- ② 학파 통합(ㄷ)이 방법론 분화(ㄹ)보다 앞에 놓여 시간 순서가 맞지 않는다.
- ③ 우애방문자 급여 지급 → 방법론 분화 → 학파 통합 → 통합적 접근 대두의 순서로 시간 흐름과 일치한다.(정답)
- ④ 방법론 분화(ㄹ)가 우애방문자 급여 지급(ㄴ)보다 앞에 놓여 시간 순서가 맞지 않는다.
- ⑤ 방법론 분화(ㄹ)가 가장 앞에 놓이고 학파 통합(ㄷ)과 통합적 접근 대두(ㄱ)의 순서도 뒤바뀌어 있다.
암기팁
전문화(유급화) → 분화 → 재통합(학파) → 통합적 접근, 네 단계 순서로 외운다.
출처 · 한국산업인력공단 큐넷 공개 기출문제 제10회 26번. 해설은 풀고패스가 작성했습니다.
4단계로 합격까지
풀고패스는 아래의 4단계의 맥락으로 전개됩니다. 각 단계를 눌러 자세히 보세요.