사회복지사 1급 참여행동연구 · 제11회 52번 해설

핵심 해설

연구자가 연구대상자보다 우위에 있다는 전통적 가정에 도전하고, 연구대상자가 자신의 문제와 해결책을 스스로 정의하며 연구설계 전반에 주도적으로 참여하는 연구방법은 참여행동연구다. 참여행동연구는 연구자와 연구대상자(당사자)가 대등한 협력자로서 함께 문제를 규정하고 해결책을 모색·실행하는 실천지향적 연구방법이다.

이론 근거

참여행동연구(participatory action research) — O. Fals-Borda: 연구자와 연구대상자의 위계적 관계에 도전하며, 당사자가 자신의 문제와 해결책을 스스로 정의하고 연구설계에 주도적으로 참여하도록 하는 실천지향적 질적 연구접근.

쉬운 설명

연구자가 일방적으로 조사하고 끝나는 것이 아니라, 당사자가 직접 문제를 정의하고 연구를 함께 이끌어가는 방식이 참여행동연구다.

용어 설명

참여행동연구

연구대상자를 연구의 객체가 아닌 주체로 참여시켜, 당사자와 연구자가 함께 문제를 정의하고 해결책을 모색·실행하는 실천지향적 연구방법.

선택지별 해설

• ① 현상학은 연구대상자가 경험한 현상의 본질적 의미를 탐구하는 연구로, 대상자의 설계 주도성을 핵심 특징으로 삼지 않는다.
• ② 문화기술지는 특정 문화나 집단의 생활양식을 있는 그대로 기술·해석하는 연구로, 연구자와 대상자의 위계에 도전하는 것이 핵심 특징은 아니다.
• ③ 근거이론은 자료로부터 개념을 도출해 이론을 구성하는 방법으로, 대상자의 연구설계 주도를 핵심 특징으로 삼지 않는다.
• ④ 참여행동연구는 연구자·대상자 간 위계에 도전하고 대상자가 문제와 해결책을 스스로 정의하며 연구설계에 주도적으로 참여하는 것을 핵심 원리로 삼는다.(정답)
• ⑤ 내러티브탐구는 개인의 이야기(narrative)를 통해 경험의 의미를 탐구하는 연구로, 대상자의 설계 주도성을 핵심 특징으로 삼지 않는다.

암기팁

‘연구자-대상자 위계에 도전’ + ‘대상자가 주도’ 키워드가 나오면 참여행동연구.