사회복지사 1급 과제중심모델 · 제11회 51번 해설

핵심 해설

과제중심모델은 시작단계에서 표적문제를 규명하고 계약을 맺은 뒤, 실행단계에서 클라이언트가 실제로 과제를 수행하도록 돕는다. 이 실행단계에서 사회복지사는 과제 수행을 가로막는 장애물을 클라이언트와 함께 찾아내고 이를 해결하는 작업을 수행한다.

이론 근거

과제중심모델 — W. J. Reid, L. Epstein: 표적문제를 규명하고 계약한 뒤 클라이언트가 구체적 과제를 수행하도록 하며, 실행 과정에서 나타나는 장애물을 찾아 해결하는 단기 개입 모델.

쉬운 설명

계획을 세우는 것과 실제로 그 계획을 실행하는 것은 다르다. 막상 해보려니 이런저런 걸림돌이 나타나는데, 그 걸림돌을 찾아 치우는 작업은 계획을 세우는 계약 단계가 아니라 실제로 실행에 옮기는 단계에서 이루어진다.

용어 설명

과제중심모델

단기간에 클라이언트가 표적문제를 해결하기 위한 구체적 과제를 수행하도록 구조화된 개입 모델.

선택지별 해설

• ① 시작단계는 클라이언트를 만나 관계를 형성하고 초기 문제를 탐색하는 단계로, 과제 수행의 장애물을 다루는 단계가 아니다.
• ② 문제규명단계는 클라이언트가 다루고 싶어 하는 표적문제를 선정하는 단계로, 아직 과제 수행 자체가 시작되지 않은 단계다.
• ③ 계약단계는 표적문제와 목표, 과제 등에 대해 사회복지사와 클라이언트가 합의하는 단계로, 과제 수행의 장애물이 실제로 드러나는 단계는 아니다.
• ④ 클라이언트가 합의된 과제를 실제로 수행해 나가는 실행단계에서 과제 수행을 가로막는 장애물이 드러나며, 사회복지사는 이를 찾아내고 해결하는 작업을 한다.(정답)
• ⑤ 종결단계는 개입 성과를 점검하고 종결을 준비하는 단계로, 과제 수행의 장애물을 찾아내는 단계와는 다르다.

암기팁

과제중심모델: 시작(문제규명·계약)→실행(장애물 발견·해결)→종결 순서로 기억한다.