사회복지사 1급 생물-심리-사회적 관점 · 제14회 3번 해설

인간발달이론이 사회복지실천에 기여한 내용으로 옳지 않은 것은?

인간발달이론은 사회복지실천에서 클라이언트의 욕구와 문제를 파악하고, 발달단계별 과업과 필요한 서비스를 확인하며, 전 연령층의 클라이언트를 이해하는 데 기여한다. 제14회 사회복지사 1급 시험 「인간행동과 사회환경」 3번 문제입니다. 정답은 ②입니다.

  1. ① 클라이언트의 욕구와 문제를 파악하는데 도움이 된다.
  2. ② 클라이언트의 사회환경보다 생물학적 요소가 더 중요함을 이해하게 한다.
  3. ③ 사회복지사가 파악해야 할 클라이언트에 관한 사항을 사정할 수 있게 한다.
  4. ④ 클라이언트의 발달과업 수행에 필요한 서비스가 무엇인지 파악할 수 있게 한다.
  5. ⑤ 사회복지사가 모든 연령층의 클라이언트를 이해하고 그들과 함께 일할 수 있게 한다.

정답 ②

핵심 해설

인간발달이론은 사회복지실천에서 클라이언트의 욕구와 문제를 파악하고, 발달단계별 과업과 필요한 서비스를 확인하며, 전 연령층의 클라이언트를 이해하는 데 기여한다. 이때 인간을 이해하는 관점은 생물학적 요소만이 아니라 생물-심리-사회적(bio-psycho-social) 측면을 통합적으로 고려하는 것이며, 어느 한 요소가 다른 요소보다 더 중요하다고 보지 않는다. 따라서 생물학적 요소가 더 중요하다고 서술한 ②가 옳지 않다.

이론 근거

생태학적 인간발달이론 — U. Bronfenbrenner: 인간발달은 개인의 생물학적 특성만이 아니라 개인을 둘러싼 중첩된 환경체계와의 상호작용 속에서 이루어진다. 생활모델(환경 속의 인간) — C. B. Germain & A. Gitterman: 사회복지실천은 개인과 환경의 교류 접점에 개입하며, 생물·심리·사회적 요인을 통합적으로 사정한다.

쉬운 설명

사람을 이해할 때는 몸(생물학적 요인)만 보는 게 아니라 마음과 주변 환경까지 같이 봐야 한다. 어느 하나가 더 중요하다고 줄 세우지 않는 것이 사회복지의 기본 관점이다.

용어 설명

생물-심리-사회적 관점(bio-psycho-social perspective)
인간을 생물학적·심리적·사회적 요인이 상호작용하는 통합적 존재로 이해하는 사회복지실천의 기본 관점.

선택지별 해설

  • ① 클라이언트의 욕구와 문제 파악에 도움이 된다는 것은 인간발달이론의 실천적 기여로 옳은 서술이다.
  • ② 사회환경보다 생물학적 요소가 더 중요하다는 서술은 생물-심리-사회적 요인을 통합적으로 보는 사회복지의 관점과 어긋나 옳지 않다.(정답)
  • ③ 사정해야 할 사항을 파악하게 한다는 것은 인간발달이론의 실천적 기여로 옳은 서술이다.
  • ④ 발달과업 수행에 필요한 서비스를 파악하게 한다는 것은 옳은 서술이다.
  • ⑤ 모든 연령층의 클라이언트를 이해하고 함께 일할 수 있게 한다는 것은 옳은 서술이다.

암기팁

인간발달이론의 실천적 기여는 '생물-심리-사회'를 통합적으로 보는 것이지, 한 요소를 우위에 두는 것이 아니다.

출처 · 한국산업인력공단 큐넷 공개 기출문제 제14회 3번. 해설은 풀고패스가 작성했습니다.
해설은 AI의 도움으로 초안을 만들고, 운영자가 핵심 내용을 직접 검수해 공개합니다. 이후에도 이용자의 오류·개선 요청에 따라 계속 고치고 있으며, 요청을 주시면 빠르게 반영하겠습니다. (오류·개선 요청: 고객센터)

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