사회복지사 1급 애착 · 제15회 20번 해설

핵심 해설

애착관계 형성은 영아기(0~2세)의 핵심 발달과업으로, 유아기(3~6세)나 아동기(7~12세)의 발달과업으로 보지 않는다. 또래관계 증진, 도덕 및 가치체계 발달, 성역할 습득, 학습기술 습득은 유아기·아동기에 해당하는 발달과업이다.

이론 근거

애착이론 — J. Bowlby: 애착은 영아기에 주 양육자와 형성되는 정서적 유대로, 이후 발달의 기초가 된다.

쉬운 설명

엄마와의 애착은 아기 때 만들어지는 것이지, 유치원이나 초등학생 시기의 과제가 아니다.

용어 설명

애착

영아와 주 양육자 사이에 형성되는 정서적 유대.

선택지별 해설

• ① 애착관계 형성은 영아기의 발달과업으로, 유아기·아동기의 발달과업에 해당하지 않는다.(정답)
• ② 또래관계 증진은 유아기·아동기에 활발히 이루어지는 발달과업이다.
• ③ 도덕 및 가치체계 발달은 유아기·아동기의 주요 발달과업이다.
• ④ 성역할 습득은 유아기·아동기에 이루어지는 발달과업이다.
• ⑤ 학습기술 습득은 아동기의 핵심 발달과업이다.

암기팁

애착은 '0~2세'만 기억한다. 그 이후 시기 발달과업 문제에 애착이 나오면 오답 후보다.