사회복지사 1급 기록단위 · 맥락단위 · 제16회 43번 해설

핵심 해설

이 연구는 신문 기사를 대상으로 한 내용분석이다. 범주는 자료를 코딩하는 과정에서 신문기사로부터 도출될 수 있고(ㄱ), 기록단위를 문장이나 주제 같은 큰 단위 대신 단어처럼 작은 단위로 잡으면 세어야 할 사례 수가 늘어나 자료수집량이 많아진다(ㄴ). 맥락단위는 기록단위의 의미를 파악하기 위해 참조하는 상위 단위이므로 정의상 기록단위보다 크거나 같다(ㄷ). 다만 신문기사의 등장 빈도 등을 세어 통계로 처리할 수 있으므로 양적 분석이 불가능하다는 ㄹ은 틀렸다. 따라서 정답은 ㄱ, ㄴ, ㄷ이다.

이론 근거

내용분석법 — B. Berelson: 문헌·매체 내용을 체계적으로 범주화하여 기록단위·맥락단위 등으로 분석하며, 양적 분석과 질적 분석에 모두 활용된다.

쉬운 설명

신문기사 20년치를 모아 '노인'이라는 단어가 얼마나 자주, 어떤 맥락으로 나오는지 세는 연구다. 범주는 기사 내용을 보면서 정할 수 있고, 단어 하나하나를 셀수록 셀 것이 많아진다. 그리고 문장 전체의 의미(맥락단위)는 그 안의 단어(기록단위)보다 항상 크거나 같다. 횟수를 세는 것 자체가 양적 분석이므로 양적 분석이 불가능하다는 말은 틀렸다.

용어 설명

기록단위

내용분석에서 실제로 세고 분류하는 최소 분석단위(예: 단어, 문장).

맥락단위

기록단위의 의미를 올바르게 해석하기 위해 참조하는, 기록단위를 포함하는 더 큰 단위(예: 문단, 기사 전체).

선택지별 해설

• ① ㄱ, ㄴ만으로는 맥락단위에 대한 옳은 설명(ㄷ)이 빠진다.
• ② ㄱ, ㄷ만으로는 기록단위와 자료수집량의 관계(ㄴ)가 빠진다.
• ③ ㄱ, ㄴ, ㄷ이 모두 내용분석의 특성에 맞게 옳다.(정답)
• ④ ㄹ은 양적 분석이 가능하다는 점에서 틀린 진술이므로 포함되면 안 된다.
• ⑤ ㄹ이 포함되어 있고 ㄱ이 빠져 있어 옳지 않다.

암기팁

맥락단위 ≥ 기록단위로 크기 순서를 외운다. 내용분석은 신문기사도 숫자로 셀 수 있어 양적 분석이 가능하다.