사회복지사 1급 주요관계 · 제17회 4번 해설

핵심 해설

에릭슨의 심리사회적 발달단계에서 영아기(신뢰감 대 불신감)의 긍정적 결과(자아특질)는 '희망'이며 주요관계는 어머니가 맞다. '지혜'는 노년기(자아통합 대 절망)에서 얻는 긍정적 결과이므로, 영아기의 결과를 지혜라고 연결한 ①은 옳지 않다.

이론 근거

심리사회적 발달이론 — E. Erikson: 인간은 전 생애에 걸쳐 8단계의 심리사회적 위기를 거치며, 각 단계를 성공적으로 극복하면 고유한 긍정적 자아특질(덕목)을 획득한다.

쉬운 설명

에릭슨 이론에서는 발달단계마다 얻는 '좋은 결과(자아특질)'가 다른데, 아기 때(영아기)는 '희망'을 얻고 '지혜'는 할머니 할아버지 나이(노년기)에 얻는 것이다. ①은 이 둘을 뒤바꿔 놓았다.

용어 설명

주요관계(radius of significant relations)

각 발달단계에서 개인에게 가장 큰 영향을 미치는 대인관계의 범위

선택지별 해설

• ① 영아기(신뢰감 대 불신감)의 긍정적 결과는 '희망'이며, '지혜'는 노년기(자아통합 대 절망)의 긍정적 결과다. 주요관계인 어머니는 맞지만 긍정적 결과가 잘못 연결되어 옳지 않다.(정답)
• ② 유아기(자율성 대 수치심과 의심)의 긍정적 결과는 '의지', 주요관계는 부모라는 옳은 설명이다.
• ③ 학령전기(주도성 대 죄의식)의 긍정적 결과는 '목적', 주요관계는 가족이라는 옳은 설명이다.
• ④ 아동기(근면성 대 열등감)의 긍정적 결과는 '능력', 주요관계는 이웃·학교라는 옳은 설명이다.
• ⑤ 청소년기(자아정체감 대 정체감 혼란)의 긍정적 결과는 '성실', 주요관계는 또래집단이라는 옳은 설명이다.

암기팁

에릭슨 8단계 긍정적 결과 순서: 희망-의지-목적-능력-성실-사랑-배려-지혜. 영아기=희망, 노년기=지혜를 헷갈리지 않는다.