사회복지사 1급 보존개념 · 물활론 · 제14회 7번 해설

피아제(J. Piaget)의 인지발달이론에서 전조작기에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

전조작기(2~7세)의 아동은 상징적 사고, 물활론적 사고, 꿈을 실재하는 사건으로 여기는 실재론적 사고, 자기중심성(타인의 관점을 인식하지 못함)을 특징으로 하며 보존개념을 아직 획득하지 못한다. 제14회 사회복지사 1급 시험 「인간행동과 사회환경」 7번 문제입니다. 정답은 ①입니다.

  1. 자율적 도덕성이 나타난다.
  2. 보존개념을 획득하지 못한다.
  3. 꿈이 현실로 존재한다는 것을 믿는다.
  4. 상징적으로 사고하는 능력이 발달한다.
  5. 자신의 관점과 상이한 다른 사람의 관점이 존재한다는 사실을 알지 못한다.

정답

핵심 해설

전조작기(2~7세)의 아동은 상징적 사고, 물활론적 사고, 꿈을 실재하는 사건으로 여기는 실재론적 사고, 자기중심성(타인의 관점을 인식하지 못함)을 특징으로 하며 보존개념을 아직 획득하지 못한다. 반면 자율적 도덕성은 규칙을 상호합의된 것으로 이해하는 후기 단계(구체적 조작기 이후)에 나타나는 특징이며, 전조작기에는 규칙을 절대적인 것으로 받아들이는 타율적 도덕성이 나타난다. 따라서 자율적 도덕성이 나타난다고 서술한 ①이 옳지 않다.

이론 근거

인지발달이론 — J. Piaget: 전조작기(2~7세)에는 상징적 사고가 발달하는 한편 자기중심성이 강하고 보존개념을 아직 획득하지 못한다. 도덕성 발달이론 — J. Piaget: 도덕적 판단은 규칙을 절대시하는 타율적 도덕성에서 규칙을 상호합의의 산물로 보는 자율적 도덕성으로 발달한다.

쉬운 설명

전조작기 아이는 아직 '규칙은 누가 정해도 상관없이 바꿀 수 있는 것'이라는 생각을 못 한다. 규칙은 무조건 지켜야 하는 것으로 받아들이는 시기이며, 스스로 판단해서 규칙을 이해하는 자율적 도덕성은 더 나중에 나타난다.

용어 설명

보존개념(conservation)
모양이 바뀌어도 양이나 수는 변하지 않는다는 것을 이해하는 능력.
물활론(animism)
생명이 없는 대상에도 생명과 의식이 있다고 믿는 사고.
타율적 도덕성
규칙을 외부에서 주어진 절대적인 것으로 받아들이는 도덕성 발달 초기 단계.

선택지별 해설

  • 전조작기에는 자율적 도덕성이 아니라 규칙을 절대적으로 받아들이는 타율적 도덕성이 나타나므로 이 서술은 옳지 않다.(정답)
  • 전조작기에는 보존개념을 아직 획득하지 못한다는 서술은 옳다.
  • 전조작기 아동이 꿈을 실재하는 사건으로 믿는(실재론적 사고) 특성을 보인다는 서술은 옳다.
  • 전조작기에 상징적으로 사고하는 능력이 발달한다는 서술은 옳다.
  • 전조작기의 자기중심성으로 인해 타인의 관점이 존재함을 알지 못한다는 서술은 옳다.

암기팁

전조작기=타율적 도덕성·자기중심성·물활론. 자율적 도덕성은 더 나중 단계.

출처 · 한국산업인력공단 큐넷 공개 기출문제 제147번. 해설은 풀고패스가 작성했습니다.

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