접수(intake)단계의 과업

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1 출제 포인트 — 이렇게 나옵니다

5문항
16개년 기출 중 이 개념이 인용된 문항
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출제된 회차
사회복지실천과정론(접수-자료수집 및 사정-개입-평가 및 종결)
가장 자주 함께 나온 논점 (1문항)

출제 회차 10회 · 12회 · 14회 · 18회 · 20회

3 쉬운 설명

접수(intake)단계의 과업은 클라이언트가 기관에 처음 왔을 때 관계형성(engagement)과 문제확인에 초점을 둔다. 기관과 사회복지사 자신을 소개하고, 내방 경로(기관을 어떻게 알고 왔는지)와 인적·가족사항을 확인하며, 클라이언트가 원하는 서비스가 무엇인지 질문하고 초기에 느끼는 저항감을 완화한다.

이렇게 확인한 내용을 바탕으로 클라이언트의 문제가 기관의 자원·정책에 부합하는지 판단해 서비스 제공 여부를 결정하고, 서비스에 대한 클라이언트의 동의를 확인한다. 예를 들어 "저희 기관을 어떻게 알고 오셨나요?", "함께 사는 가족은 몇 분이신가요?" 같은 질문이 접수단계의 전형적인 상담내용이다.

반면 가족 간의 상호작용 유형을 조정하는 것은 접수단계가 아니라 사정을 마친 뒤 개입단계에서 이루어지는 과업이다. "지난 한 주간 변화가 있었나요?"처럼 개입이 진행 중임을 전제한 질문이나 "그동안 도움이 되셨나요?"처럼 종결·평가를 전제한 질문도 접수단계의 상담내용이 아니다.

또한 서비스의 효율성과 효과성을 측정하는 것은 개입을 마친 뒤 성과를 검토하는 평가단계의 과업이다. 접수 시점에는 아직 측정할 개입 자체가 없다. 초기 면접지·정보제공 동의서·심리검사 같은 구체적 서식 작성과 심층적 검사도 접수가 아니라 접수 이후 이어지는 자료수집 및 사정단계의 과업이다.

4 이 개념이 나온 기출문제

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5 체크리스트 + 암기팁

  • 접수단계 과업: 내방 경로 확인, 기관·사회복지사 소개, 인적·가족사항 확인, 원하는 서비스 확인, 초기 저항감 완화(관계형성), 필요시 다른 기관으로의 의뢰.
  • 클라이언트의 문제가 기관의 자원·정책에 부합하는지 판단하고, 서비스 제공에 대한 클라이언트의 동의를 확인한다.
  • 가족 간의 상호작용 유형을 조정하는 것은 접수단계가 아니라 사정 이후 개입단계의 과업이다.
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  • 서비스의 효율성·효과성을 측정하는 것은 접수단계가 아니라 개입 종료 후 평가단계의 과업이다.
  • "지난 한 주간 변화가 있었나요?"(개입 진행 전제)·"그동안 도움이 되셨나요?"(종결·평가 전제) 같은 질문은 접수단계의 상담내용이 아니다.
암기팁 접수="소개·경청·확인·동의". '조정'·'측정'·'목표설정'이라는 단어가 보이면 접수단계가 아니다.
함정 주의 "지난 한 주간"·"그동안 도움이 되셨나요"처럼 시간이 흐른 뒤를 전제한 질문은 접수가 아니라 개입 중이거나 종결·평가 시점의 질문이다.

6 예제 — 이 개념, 실제로 이렇게 나왔습니다

제18회 사회복지실천론 9번노인복지관의 사회복지사가 접수단계에서 수행하는 역할로 옳지 않은 것은?옳지 않은 것 고르기해설 보기 →제10회 사회복지실천론 6번접수(intake) 시 상담내용으로 옳은 것을 모두 고른 것은?옳은 것 모두 고르기해설 보기 →제20회 사회복지실천론 5번접수단계의 주요 과업에 해당하지 않는 것은?해당하지 않는 것 고르기해설 보기 →

7 이론 근거 — 정의가 곧 정답입니다항목 1개 · 눌러서 펼치기눌러서 닫기

접수(intake)단계의 과업 — D. H. Hepworth & J. A. Larsen · B. R. Compton & B. Galaway
접수 단계에서는 클라이언트의 내방 경로와 기본적인 인적·가족사항을 파악하고, 기관과 사회복지사 자신을 소개하며, 클라이언트가 원하는 서비스를 확인하고 초기 저항감을 완화하는 등 관계형성(engagement)과 문제확인에 초점을 둔다. 이를 통해 클라이언트의 문제가 기관 서비스와 적합한지를 판단한다. 가족 상호작용 유형의 조정은 접수단계가 아니라 사정 이후 개입단계의 과업이다.
출처: 기출 해설의 이론 근거 종합 · 이 개념 기출 5문항 중 2문항이 인용
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